Arte na escola básica: políticas curriculares e formação para o ensino de arte
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A obra contém 22 artigos e duas resenhas, resultado de estudos e pesquisas realizados pelos integrantes do grupo de pesquisa que integra o Programa de Pós-graduação em Artes do Instituto de Artes da Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho” – Unesp, denominado: “Estudos e pesquisas sobre políticas curriculares pra o ensino de arte na educação básica”. Boa parte desses estudos e pesquisas orientou a elaboração de dissertações e teses, bem como artigos publicados em revistas especializadas no campo da arte. Contempla acentuada diversidade temática: artes visuais, artes cênicas, dança, arte contemporânea e questões relacionadas com a formação docente e elementos da construção curricular na educação básica, com preocupação com os campos conceituais no currículo voltado para o ensino de arte. Discute as questões de classe, raça e gênero no enfrentamento das estruturas acadêmicas, ou seja, no próprio campo da educação.
O livro que o leitor tem em mãos contém 22 artigos e duas resenhas, resultado de estudos e pesquisas realizados no âmbito do grupo de pesquisa: “Estudos e pesquisas sobre políticas curriculares para o ensino de arte na educação básica”. Boa parte desses estudos e pesquisas orientou a elaboração de dissertações e teses, bem como artigos publicados em revistas especializadas no campo da educação em geral e da arte em particular. Como o leitor perceberá, há uma acentuada diversidade temática, que se estruturou em torno de dois eixos: currículo e formação docente para o ensino de arte na educação básica. No ano de 2023 o grupo comemorou dez anos de existência e aproveitamos para agradecer a colaboração de todos os colegas que participaram dessa significativa empreitada e muito contribuíram por ocasião dos exames de qualificação e defesas das dissertações e teses.
| Peso | 0,648 kg |
|---|---|
| Dimensões | 23 × 16 × 2 cm |
| Editora | Telha |
| Autor | João Cardoso Palma Filho, Pio de Sousa Santana (organizadores) |
| ISBN | 9786554123228 |
| Número de páginas | 440 |
| Ano | 2023 |
João Cardoso Palma Filho é Mestre e Doutor em Educação pela PUC/SP e Pós-Doutor em Política Educacional pela Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo; Mestre em Ciências Sociais pela Fundação de Sociologia e Política de São Paulo; licenciado em História Natural, Pedagogia e Bacharel em Direito pela Universidade de São Paulo; Livre-Docente pela Unesp e Professor Titular (aposentado) pela mesma Universidade.
Pio de Sousa Santana é Artista Visual; Mestre e Doutor em Artes pelo Instituto de Artes da UNESP; especialista em História da Arte; graduado em Educação Artística/Artes Plásticas e professor nas seguintes instituições: IA-UNESP no programa de Pós-Graduação/Mestrado Profissional em Artes; Universidade Metropolitana de Santos (UNIMES). Membro da diretoria da Organização Paulista de Arte-Educadores (OPAE), gestão de 2022-2024; representante Estadual na Federação de Arte-Educadores do Brasil (FAEB), gestão de 2022-2023; E-mail: piosantana1@gmail.com http://lattes.cnpq.br/8875422257911830
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