Reunindo quatro artigos escritos ao longo do doutorado de Patrícia Stein Graeff na Christians Business School (EUA), os textos aqui organizados não apenas registram uma produção acadêmica, mas traduzem inquietações e debates reais sobre a escola de hoje: como gerir com propósito, como integrar saúde e aprendizagem, e como reinventar práticas pedagógicas para tempos que pedem novas respostas. Sem pretender encerrar debates, a obra convida o leitor a perceber a escola de um jeito diferente: como um espaço que se transforma não apenas por grandes projetos, mas por pequenas escolhas, observações cuidadosas e decisões que parecem simples, como também carregam impacto real sobre quem aprende e quem ensina.
Educação contemporânea: caminhos para inovar, cuidar e formar
R$45,00
Com linguagem acessível, mas fundamentação acadêmica sólida, a obra busca ser um instrumento útil para professores, gestores e formuladores de políticas públicas, oferecendo reflexões e subsídios que unem teoria e prática. Longe de propor fórmulas prontas, este livro convida o leitor a olhar a escola como espaço vivo, em constante movimento, onde inovar é também cuidar e formar. Sua leitura abre possibilidades de repensar caminhos, revisitar escolhas e ampliar horizontes — sempre com o olhar atento ao que realmente importa: as pessoas que aprendem e ensinam todos os dias.



